Felhők mögül...
Számomra új osztály. Ötödikesek. Zömük négy éve együtt. Az új nevelőtanárt valamelyest már ismerték, engem alig. Filléres kirándulás a számukra (gyengénlátóként) járó útiköltség kedvezménynek, az ingyenes szállásnak és a – részben – ajándék élelemnek köszönhetően Rossz időben, jó hangulatban telik a nap.
Nem gyerekekért, gyerekekkel. Nem egyedül, társsal. Úgy tűnik, a párommal.
Az M3-as 38. kilométerénél a buszunk lehúzódott az árokpartra, füstölve. A sofőr telefonált, majd ő is füstölni kezdett. Az idő telt. A busz lassan ürült. Mert pótlás nem jött. Nem is ígérték. Ki stoppolt, ki telefonált, hogy hol is várja az érte jövőket. Nekünk maradt a remény.
Aztán jött egy busz. Két ülőhely. Álló utast nem vihet. Aztán egy másik. Azon is két ülőhely. Álló utast nem lehet… Sofőrje nézegette hétfős csoportunkat az árokparton, a szürke felhők alatt tarkálló háti- és hálózsákokkal.
– Szálljanak föl! Gyerekeket nem hagyok az árokparton.
A busz teli csomagtartója miatt vidám kis kupac lett a holmijainkból az ülések közti folyosón. Csöndesen, nyugodtan állták végig az utat. Az alkonyatkor búcsúképpen előbukkanó nap sugarai láttán azzal biztattuk őket: lám a busz elromlott, de az idő megjavult.
A plébános levest főzött, túrós lepényt sütött nekünk. Evés közben ragyogó gyerekarcok. Nem csak az ízek, a gesztus miatt is. Nekik, valaki, ismeretlenül is.
Vacsora után, már sötétedésben esti séta a faluban: az úton a fényfoltokat kerülgető büdösbogár, a minket és a tócsákat kerülgető autók, s a komótosan ugrándozó varangy. Akit nem fogunk meg, mert mérgező váladékot termel a bőre, de kísérünk egészen a vízzel telt árok partjáig. Az egyik kertben szeptember végéhez képest apró libák. Tapasztalati bázis az én szemszögemből, csodák az övékből.
Fürdés – ki egyedül, ki több-kevesebb segítséggel. Majd mese. Szájzsibbadásig. Az utolsó elalvásáig.
Ébredezés, reggeli. Fogmosás, séta. Meztelen csigák, az éjszakai eső miatt az úton araszoló földigiliszták. Az esti apró libák a napvilágnál néma kacsákká lettek. A velük szemközti kertben annál hangosabban gágogtak a szürkés ludak. Az úton mindenütt elütött varangyok: mérgük az autógumiban nem tesz kárt.
Játék, majd ebédfőzés. Nem gasztronómia, csak egy kis paprikáskrumpli. Szalonna kockázása, kolbász „nyúzása”, hagyma és krumpli tisztítása, darabolása. Kinek ismerős, kinek sosemvolt újdonság. Amíg fő, újra játék.
Ebéd.
– Ne legyen benne….
– Sokat kérek…
– Nem kérek…
– Kóstold meg…
– Jé, ez… Kaphatok még?
Az ebéd után pedig mosogatás. Nem folyóvízben, hanem a két mélyedés előnyeit kihasználva áztatós öblítéssel.
Ezt így kell? – kérdezte kezdetben szinte minden kézbe vett pohár, kanál, tányér után a szép nagylány, aki nagyon idő előtt látta meg a napvilágot. Majd egyre magabiztosabban, gyakorlottabban mosogatott. Amikor az utolsó kés is a szárítóba került, ennyit mondott:
Istenem, de jó volt!
Szabó Anna
-- Linkek
-- » Kommentálom
|
Utolsó üzenetek:
 ofoe Kedves Kérdezőnk! A pótlékot feltételezhetően a táppénzes időszakban kapja meg a helyettesítő kolléga. Amint ismét munkába állsz, mint működő osztályfőnöknek nyilván Neked jár továbbra is a pótlék.
--
Sz. Józsefné Az osztályfőnöki pótlék elvehető-e attól a munkavállalótól aki pár hetes táppénzen van, és odaadható-e a kollégának? Köteles-e a kolléga visszaadni, a munkavállaló visszatér a táppénzről?
--
 ofoe A gyermekek után járó pótszabadságot az Mt. 118. § (1)-(3) bekezdése szabályozza:
https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docid=A1200001.TV,
Ez a munkakörre járó alap- és pótszabadságon felül jár, megvonni tehát jogszerűtlen.
--
lizzy77 Tisztelt Szerkesztőség! Az iskola, ahol dolgozom, külön engedélyhez köti a gyermekek után járó pótszabadság kivételét, mondván, hogy nekünk úgyis túl sok szabadságunk van. Többen mondták nekem, hogy ehhez nincs joguk, mert törvény szerint jár a nem gyerekesek szabadságán felül, és ennek semmi köze ahhoz, hogy amúgy mennyi a szabadság. Kinek van igaza? Köszönöm a választ
--
OFOE Kedves Kérdezőnk! A pótlékot adott feladatokra kell megállapítani, amelyet részmunkaidőben történő foglalkoztatás esetén sem lehet csökkenteni,mivel a megbízással összefüggő feladat nem kevesebb, mint teljes heti
munkaidőben. A pótlékcsökkentés tehát nem indokolt.
--
magdi72 Tisztelt Szerkesztőség!
Az idei tanévtől egészségügyi okok miatt kértem a részmunkaidős foglalkoztatásomat.A ténylegesen megtartott 24 óra helyett 18 órában tanítok,megmaradt az osztályfőnökségem és a munkaközösség-vezetői feladatom.A szerződés módosításakor arra hivatkozva.hogy kevesebbet vagyok bent az iskolában,csökkentették a pótlékokat is arányosan.Ha ugyanazt a feladatot látom el,ugyanannyi munkamennyiséggel,akkor lehet-e indokolt a pótlékcsökkentés?
--
ofoe Kedves Szilvi! Szerintünk erre nem lehet kötelezni a fiúkat függetlenül attól, hogy milyen típusú osztályba járnak. Ezt helyben kellene megbeszélni az iskolavezetéssel. Esetleg az érintett osztályfőnök közvetíthetné a problémát, a DÖK közbenjárását is kérhetitek. De ha mindez nem működik, egy az osztályt képviselő küldöttség is felkeresheti az iskolavezetést, és elmondhatja az érveit. A részletek ismerete nélkül nehéz jó tanácsot adni. A lényeg, hogy felnőtt emberek módjára, kulturáltan próbáljátok elintézni a dolgot.
--
Szilvi07 Helló. Érdeklődni szeretnék. 12. osztályos tanuló vagyok. Az osztályomban vannak fiúk, akik nem szeretnének keringőt táncolni, de az iskola vezetőség kötelezni akarja őket, arra hivatkozva, hogy a szakgimnazistáknak kötelező. Többször is átnéztük az iskola házirendjét, és ez nincs benne feltüntetve. Kíváncsiak lennénk, hogy erre a vezetőség kötelezheti-e őket, és ha igen, miért csak a szakgimnazistákat, amikor a szakközepesek közt is vannak olyan fiúk, akik nem táncolnak.
--
OFOE Kedves Somogyi Györgyi Ilona!
Önnek teljesen igaza van: 16. életévét betöltött SNI-s tanuló már nem kontroll köteles, a Bizottságok ezért újabb szakvéleményt nem állítanak ki, az iskola köteles elfogadni az utolsó kontrollvizsgálat megállapításait. Ennek ellenére kérhet újabb igazolást, tudok erre példát, de a Bizottságok nem kötelezhetőek erre.
SNI-s tanulóknak továbbra is "járnak" a Bizottságok által javasolt könnyítések, tehát használhat segédeszközöket, hosszabb időt kell számára biztosítani stb. (Ugyanakkor a szakmunkás vizsgák követelményeit nem hangolták össze az SNI-s követelményekkel, így fordulhat például elő, hogy ezeken a vizsgákon SNI-s tanulónak úgy kell idegen nyelvű szakmai vizsgát tennie, hogy gyakorlatilag nem tanult idegen nyelvet.)
--
OFOE Kedves Vajda Szilárd! Azt tanácsoljuk, hogy kérdezze meg az alapítványi iskola igazgatójától, hogy mi magyarázza a csúszást. Amennyiben nem kap elfogadható választ, írásban lehet bejelentést tenni a fenntartónak, ezúttal az alapítvány kuratóriumának.
--
  Kommentek |
|
Tovább...
Link küldése